2023年4月13日上午，北京市园林古建设计研究院有限公司所长兼高级工程师戴青松老师受新葡3522新地址的邀请，在《乡村景观规划设计》课上讲授了北京雁栖镇范各庄村的景观共同营造实例。该课程的4位主讲教师和风景园林专业2020级三个班级的学生及线上听众共近百人参加了讲座。本课程是园林学院在乡村振兴的时代背景下，为风景园林专业学生开设的一门专业选修课，依托于学院付军教授主编的全国高等农林院校“十三五”规划教材《乡村景观规划设计》，旨在培养学生热爱“三农”的情怀，掌握乡村景观的基本理论及规划设计方法，并通过实际案例的训练来提高设计实践能力。

在讲座中，戴青松老师通过项目图纸及大量影像资料，系统介绍了在2014年APEC峰会召开的背景下，北京市怀柔区雁栖镇范各庄村“燕城水街”景观设计成功实现的全过程，包括在现状调研、方案推敲到施工落地中的很多宝贵经验与深入思考。与一般的园林工程相比，该项目最大的特点在于“共同营造”，即在政府的支持下，由村长村民与设计团队在3个多月中共同让一座不起眼的村落实现了“华丽转变”，通过构建了“一街”——水韵长街、“一巷”、“一室”、“二园”及“八景”，让“乡愁”得以留存，并全面激活了范各庄村的经济与文化发展。

戴老师的讲座给在场师生带来了很多思考与启示。园林学院副院长付军教授表示：乡村项目往往比城市项目更具复杂性，需要涉及到投资、组织、设计等各个方面，同时戴老师出色的组织能力和优秀的设计团队是必不可少的。本次实例分享也为同学们提供了一个设计思路，就是要挖掘历史文化，从而确立设计愿景。在施工中不断完善设计，最终才能呈现出这样一个精良的设计作品。

20级风景1班的阚宇萱同学表示：今天非常荣幸聆听了戴老师的讲座，这是理论学习后第一次这样直观了解乡村景观规划设计从现场调研到施工落地的全过程，让我学习到设计师不能沉浸在自己的图纸中，还要有共同营造的概念；要从群众出发，多交流，从生活中的小事切入，广泛发动群众“共谋，共建，共管，共平，共享”，凝聚社会共识，共建美好家园；现场调研时要了解村里缺什么，有什么。充分利用现有资源，营造有本土特色的景观；要梳理乡村意向，融合当地文化，塑造乡村文化旅游，改善经济发展。最终与村民共同营造一个有特色、可发展、能致富的乡村。

20级风景2班的赵丹阳同学表示：今天的讲座非常有意义，老师的分享让我更加深入地了解到从设计到施工完整的过程，其中村民参与到设计与建设中来使得接受度更加广泛。亲自施工不仅节约经济开销，也赋予这些作品一定意义。乡村振兴可以根据各地自己的地理优势和实际情况发展产业，与当地人民群众建立了有效的利益联结机制，探索更多的乡村振兴之路。

20级风景4班的张馨心同学表示：这个非常难得且独特的农村建设经历让我看到了设计师个人和团队能力在这样快节奏、高效率的实际施工中发挥的巨大作用。通过这次讲座学习，我深刻认识到设计师的作品最大的魅力永远不在图纸上，而在道路旁、河道边、农村里……永远对未完成的项目积极推进并保持期待，更多的研究实地场地，接触实际的农村本地居民，感受乡村特色，才能做出自然与文化结合的优秀设计。

（供稿：朱强三山五园工作室）